Lovgivning og faglig forankring
Hos Helhedsbaseret Pædagogik ApS bygger vores indsatser på gældende lovgivning, faglig kvalitet og en helhedsorienteret forståelse af det enkelte menneske. Vi arbejder med fokus på trivsel, deltagelse, udvikling og livsmestring gennem løsninger, der tager udgangspunkt i den enkeltes behov, ressourcer og muligheder.
Vores arbejde foregår i tæt samarbejde med borgere, familier, kommuner, skoler og øvrige samarbejdspartnere, hvor fælles mål, tydelig kommunikation og tværfaglig koordinering er centrale elementer.
Indsatserne tager blandt andet afsæt i relevant lovgivning på social-, familie- og skoleområdet, som danner rammen for vores faglige arbejde og samarbejder.
Barnets Lov
Fokus på barnets trivsel, udvikling, rettigheder og deltagelsesmuligheder.
Folkeskoleloven
Understøtter læring, trivsel og deltagelse i skolens fællesskaber.
Serviceloven §11
Forebyggende støtte og indsatser til børn, unge og familier.
Serviceloven §82
Forebyggende og understøttende indsatser til voksne borgere.
Serviceloven §85
Socialpædagogisk støtte med fokus på hverdagsmestring og udvikling.
Serviceloven §107 og §108
Samarbejde omkring midlertidige og længerevarende botilbud.
Udover den lovgivningsmæssige forankring arbejder vi ud fra recovery-orienterede og tværfaglige tilgange, hvor relationer, ressourcer og samarbejde er centrale elementer. Vi tror på, at de bedste resultater skabes gennem helhedsorienterede løsninger, hvor borgeren, netværket og de fagprofessionelle arbejder mod fælles mål.
Målet er altid at skabe bæredygtige indsatser, der styrker trivsel, selvstændighed og deltagelse i hverdagen – uanset om indsatsen foregår i hjemmet, skolen, botilbuddet eller andre sociale fællesskaber.