Om os & vores historie

Grundlæggelsen

Velkommen til Helhedsbaseret Pædagogik ApS.
Helhedsbaseret Pædagogik ApS blev grundlagt i 2025 af Thommy Ravn. Vi er en Specialiserede socialpædagogiske løsninger med dyb forståelse for ADHD, autismespektrumforstyrrelser (ASF) og positiv psykologi. Vi støtter mennesker til at opnå sunde og meningsfulde liv på deres præmisser, fordi vi ser bag adfærden.

Vores Team

Hos Helhedsbaseret Pædagogik ApS består vores team af faguddannede socialpædagoger, ADHD-coaches, autismecoaches, kognitive misbrugsbehandlere samt social- og sundhedsassistenter. Vi lægger stor vægt på livserfaring, og vores personale fungerer som gode, sunde rollemodeller, hvori borgerne kan spejle sig.

Vores samarbejde

Vi har et tæt samarbejde med Helhedsbaseret Pædagogik ved freelancer Thommy Ravn som vores betroede underleverandør. Dette partnerskab sikrer, at vi kan tilbyde skræddersyede løsninger, der er tilpasset den enkeltes behov og situation.

Som underleverandør til to store, veletablerede vikarbureauer beliggende i Nordjylland og Midtjylland, styrker vi vores position ved at levere højkvalitets Specialiserede løsninger. Derudover leverer vi Specialiserede socialpædagogiske teams direkte til to botilbud, et børnehjem og to eksterne tilbud under § 108 og § 85.

Disse omfattende samarbejder og ydelser gør det muligt for os at skabe stabilitet og sikre, at vores tjenester er optimalt tilpasset forskellige behov og miljøer.

Certificeret i demensforståelse og praksis

Helhedsbaseret Pædagogik ApS har gennemført certifikatforløbet “Demensforståelse og praksis”, som styrker virksomhedens faglige arbejde med mennesker med demens.

I alt er 22 af virksomhedens specialiserede medarbejdere inden for demensområdet. Det betyder, at vi kan tilbyde specialiserede og relationsbaserede indsatser med fokus på tryghed, nærvær og den enkelte borgers behov.

Indsatserne bygger på faglig forståelse af demens, adfærd og støttebehov, så borgeren mødes med respekt, stabilitet og en helhedsorienteret tilgang.

Vores fokus

Vi anvender professionelle indsigter til at skabe forandring og positiv udvikling.
Positiv psykologi er en af vores strategier til at afdække den enkeltes eksisterende ressourcer. Efterfølgende arbejder vi med at bringe disse ressourcer i anvendelse på andre områder, så den enkeltes livsmestring øges. Det kan være den enkelte er meget kreativ, har usædvanligt godt overblik eller ser idéer og muligheder, mange overser.
Vi har en grundlæggende forståelse af forandringens tre forskellige niveauer. Dette giver en helhedsorienteret indsats med langsigtet potentiale for udvikling og vækst.

Vores grundholdning

Hos Helhedsbaseret Pædagogik ApS er vores arbejde bundet i en kernefilosofi om at tilbyde tjenester fra uddannede og erfarne medarbejdere inden for det socialpædagogiske og socialpsykiatriske område. Vores indsats afspejler en dyb forpligtelse til at gøre en forskel med hjertet.
Det er virksomhedens mål at skabe et miljø, hvor medarbejderne aktivt deltager i den daglige rutine, da erfaring viser, at dette giver den største ro og tryghed. Vi lægger vægt på kontinuitet i alle samarbejder for at sikre stabilitet og ro for både borgere og samarbejdspartnere.

THOMMY RAVN
STIFTER, DIREKTØR OG INDEHAVER

Thommy er en dygtig professionel med en alsidig baggrund og mere end 14 års erfaring i socialpædagogikken. Han blev uddannet socialpædagog fra University College Lillebælt i januar 2014 og efteruddannet som kognitiv misbrugsbehandler ved Region Midt i december 2015. Han har også en diplomuddannelse i arbejde med udsatte børn, unge og deres familier fra 2018. Thommy har en Cand.pæd.psyk fra Aarhus Universitet og en master i neuropsykologi han er certificeret ADHD Coach, traumebehandler, og han har en grundlæggende lederuddannelse.

Gennem sit arbejdsliv har Thommy beskæftiget sig med borgere med hjemløshed, omsorgssvigt, misbrug, skizofreni, autisme, ADHD og meget mere indenfor Servicelovens § 66, 85, 107, 108 og 110. Han har erfaring i arbejdet med fysisk udadreagerende borgere samt børn og unge.

Hans roller som tidligere afdelingsleder og souschef på børneområdet vidner om hans ledelseskompetencer. Derudover har Thommy en rig livserfaring, han er MI-uddannet, og han er ekspert i at arbejde med livshistorier.